序号      

项目名称      

项目编号      

项目来源      

立项时间      

备注      

1

我国青年社会信心提升问题研究      

17BSH009      

2017年度国家社科基金项目      

2017.06

主持，在研      

2

青年学生对网络传播的集群事件情景表象的生成、演化和表达      

15YJCZH059      

2015年教育部人文社会科学研究基金项目      

2015.09

主持，结题      

3

青少年自我调控促进社会适应的路径研究      

GD18CXL02      

2018年广东省哲学社会科学研究规划基金项目      

2018.11

第一参与，在研      

序号      

论文名称      

作者      

刊物名称      

发表时间      

引用次数      

刊物级别      

1

任务信息通达对视觉表象眼动的影响      

何立国,周爱保,郭田友,鲍旭辉      

心理学报      

2012

8

CSSCI（顶级）      

2

Mindfulness: Attenuating Self-referential Processing and Strengthening Other-referential Processing      

Shi, Z., He, L. G      

Mindfulness      

2020

3

SSCI(一区)

3

情绪对表象扫描眼动的影响      

何立国,黄杰,李苑,鞠成婷,陈玉明,郭田友,游旭群      

心理科学      

2017

2

CSSCI（权威）      

4

视觉表象眼动的变化：知识还是技能的差异？      

何立国,郭田友,陈玉明,鲍旭辉,游旭群      

心理科学      

2014

2

CSSCI（权威）      

5

“青少年学生生活满意度量表”的概化理论研究      

何立国,周爱保      

心理科学      

2005

49

CSSCI（权威）      

6

青少年学生生活满意度的结构和量表编制      

张兴贵,何立国,郑雪      

心理科学      

2004

492

CSSCI（权威）      

7

商标信息表达的优势介体：图形抑或文字      

何立国，温凯怡等      

人类工效学      

2014

2

CSBD

8

客体-空间表象和言语认知风格模型及其测量      

鲍旭辉，何立国等      

心理科学进展      

2012

18

CSSCI

9

青少年人格、人口学变量与主观幸福感的关系模型      

张兴贵，何立国，贾丽      

心理发展与教育      

2007

101

CSSCI

10

大学生的爱情观取向：结构与特点      

何立国，郭田友，林映冰      

青年探索      

2012

5